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摘要:
本文从数学文化素养的涵义分析入手,分析了当前高中学生数学文化素养的现状,并有针对性地提出了提升高中学生数学文化素养的相关对策,希望以此提升高中数学教学的质量.
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高中学生学习动机强弱化的成因与对策
高中生学习动机
强弱化成因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中学生数学文化素养的现状与对策研究
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 数学 文化素养 现状 对策
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王丽燕 2 0 0.0 0.0
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数学
文化素养
现状
对策
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期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
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