作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
英语是高中教学阶段的主要课程之一,高中英语教师不仅要促使学生掌握英语知识,还要根据英语这门学科的特点,培养学生的语言能力,实现核心素养教育.为此,探究核心素养下高中学生英语语言能力培养的有效策略,为广大高中英语教师提供参考.
推荐文章
培养高中学生英语核心素养的有效途径
核心素养
培养途径
思维引导
语言交际能力
农村高中学生英语核心素养的养成浅谈
农村
高中学生
核心素养
养成
高中学生英语自主学习能力培养
高中英语
自主学习
学习策略
能力培养
提高中学生英语语言技能能力的教学策略
中学生
英语语言技能
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养下高中学生英语语言能力培养分析与研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中 英语教学 语言能力
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
英语教学
语言能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导