谈初中英语口语教学策略

• 作者: 俞小嫣
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 口语教学 语言运用 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2462字
• 语种: 中文

摘要

英语口语是英语交际活动中最主要的一种形式。虽然近年来初中英语在教学方面进行了较大的改革，口语教学的重要性也已受到了重视，教师在一定程度上也注重对学生口语能力的培养，但实际情况并不尽如人意。因此，笔者认为在英语课堂中给学生提供大量有效的运用语言的机会，为学生创设语言环境和提供必要的背景知识，培养学生运用英语进行交际的能力是非常重要的，也是摆在我们英语教师面前一项刻不容缓的任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞小嫣		4	1	1.0	1.0