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摘要:
健康评估的身体评估部分是健康评估的主体内容,实训是护生实践动手能力培养的重点.本文根据作者多年教学实践,对传统实训教学模式"从病例导入,指导学生注意;化整为零,掌握方法步骤;化呆为活,激发学习兴趣;化虚为实,贴近临床实际"等四个方面进行了改革和探讨.改进后的实训教学方法克服了传统实训教学模式的诸多不足,取得了很好的教学效果.
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文献信息
篇名 中职护理专业身体评估实训教学方法探讨
来源期刊 职业 学科
关键词 身体评估 实训 教学方法
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 实习实训
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 3191字 语种 中文
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1 刘壮萍 6 7 2.0 2.0
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身体评估
实训
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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