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摘要:
目的 探讨提升急诊科进修护士桡动脉穿刺技术水平的有效方法.方法 将64名进修护士按照入科时间分为对照组34名,实验组33名.在统一理论教学后,对照组采用互动方式互相触摸桡动脉并讲解穿刺方法.实验组采用变频式桡动脉穿刺示教器进行穿刺练习.结果 实验组进修护士动脉穿刺成功率显著高于对照组,穿刺并发症发生率及患者疼痛程度显著低于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 采用变频式桡动脉穿刺示教器进行教学,可使进修护士多次进行模拟穿刺练习,提高其桡动脉穿刺水平.
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文献信息
篇名 变频式桡动脉穿刺示教器在急诊护理教学中的应用
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 急诊科 进修护士 桡动脉穿刺 桡动脉穿刺示教器 护理教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 R472.2|G424.1
字数 2242字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2016.05.054
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研究主题发展历程
节点文献
急诊科
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桡动脉穿刺
桡动脉穿刺示教器
护理教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
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221060
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