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摘要:
笔者通过走访部分乡镇小学英语教师和学生并结合自身实践经验,提出了包括教学内容情境、词汇教学方式、师资培训三方面的教学改进措施,以提高课堂的趣味性和学习效率.
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文献信息
篇名 如何提高少数民族地区乡镇小学英语课堂的趣味性和学习效率
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 小学英语 英语教学 乡镇小学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 1948字 语种 中文
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1 孙梓铭 重庆师范大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
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小学英语
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乡镇小学
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