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摘要:
计算机“笔下”的动漫人物,伴随我们成长的伙伴,作为一种文化标志,它的形象具有可视、可听、可触摸、可预先设定等特征。其在发展的过程中,通过整合动漫人物形象特征的传播模式和发展空间,综合运用方方面面的传播途径和方案,来塑造动漫人物在人们心中经久不衰的活力,并有效的维护了动漫人物的持久生命力。这也是为什么现在的计算机3D技术异常活跃和发展的因素之一。
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高职动漫人才培养模式探索
高等职业技术类
动漫
人才培养模式
校企合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 计算机“笔下”的动漫人物
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 计算机 动漫 人物 发展 影响
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 互联网+健康 Internet Health
研究方向 页码范围 141-141,142
页数 2页 分类号
字数 1940字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨竞华 云南艺术学院文华学院 10 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
动漫
人物
发展
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
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