作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近几年,随着新课改制度推行的脚步不断加快,体育教学也成为新时期的重要教学改革项目。随着科学技术的不断发展多媒体教学已经逐渐地走入了课堂,多媒体教学通常是采用文字、图像、动态化的影像、音频等多种信息进行综合处理的教学模式。这种新型的体育教学模式通过采用多媒体的方式丰富了课堂教学方法、教学内容、教学效率等。但是其在某种程度上提升小学体育教学效率的同时,依然存在着不少弊端,本文就多媒体在小学体育教学应用过程中的利与弊展开了探讨与分析,仅供参考。
推荐文章
多媒体信息技术在小学体育教学中的利与弊浅谈
多媒体
信息技术
小学体育教育
利弊分析
浅谈多媒体在小学体育教学中的应用
小学教育
体育教学
多媒体应用
多媒体在小学体育教学中的应用
多媒体
小学体育
应用
浅谈多媒体技术应用在初中历史教学中的利与弊
初中
历史教学
多媒体技术应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈多媒体在小学体育教学应用过程中的利与弊
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 小学体育教学 应用过程利与弊 探讨与分析
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李刚 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学体育教学
应用过程利与弊
探讨与分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导