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摘要:
分析比较了目前实践教学体系存在的问题,提出按照"模块化、多层次、递进式"思想构建实践教学体系,从"入门引导、基础训练、综合设计、研究创新"四个层次分步实施。创建多样化的实践教学考核评价方法,为促进学生创新创业能力培养提供有力保证。
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实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 完善实践教学体系,强化创新创业能力培养
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 实践教学 创新能力 师资队伍 考核评价 人才培养
年,卷(期) dnzsyjsxsb_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹阳 重庆理工大学电子信息与自动化学院 79 185 7.0 8.0
2 彭小峰 重庆理工大学电子信息与自动化学院 49 142 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
创新能力
师资队伍
考核评价
人才培养
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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