高职现代学徒制人才培养模式实践——以广州铁路职业技术学院应用电子技术专业为例

• 作者: 李助军 申利民 翁桂鹏
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 培养模式 高等职业教育 应用电子技术
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学模式探索
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3124字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制有助于充分利用校企资源,使高职人才培养供给与企业用人需求无缝对接.广州铁路职业技术学院通过与天马微电子股份有限公司开展现代学徒制联合培养试点,实现校企联合招生、协同管理、共建双师教学团队、共同组织教学等工作,达到校企双方初步建立现代学徒制管理和运行机制,提高了人才培养质量,锻炼师资队伍目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李助军		37	30	3.0	4.0
2	申利民		24	82	4.0	8.0
3	翁桂鹏		6	36	2.0	6.0