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摘要:
当前,应用型本科院校财会类课程的教学思路、教学方法等存在很多问题,导致财会类课程教学质量和教学效果不尽如人意,其课程教学改革势在必行.本文从问题剖析入手,结合应用型本科院校及其人才培养特点,提出财会类课程教学改革的思路,即从教学目标设计、应用型课程体系建设、教学方法创新、课程考核方式改革、师资队伍建设、教师职称评定改革等方面着手,全面推进财会类课程教学质量的提升.
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文献信息
篇名 应用型本科院校财会类课程教学改革探析
来源期刊 吉林工程技术师范学院学报 学科 教育
关键词 会计 课程体系 教学模式 实践教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G642.4
字数 3612字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 南玮玮 安徽三联学院财会学院 21 13 2.0 2.0
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会计
课程体系
教学模式
实践教学
研究起点
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期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
月刊
1009-9042
22-1265/TB
大16开
长春市凯旋路3050号
1985
chi
出版文献量(篇)
5532
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17
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