数形结合思想在初中数学教学中的运用

• 作者: 廖建红
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 数形结合 数学思想 应用方法
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

初中数学的学习当中，学生会学到很多数学思想，其中数形结合思想是初中数学中非常重要的思想，能够帮助学生建立正确的数学思维，帮助学生提高学习效率，所以，将数形结合思想运用在初中数学的学习当中是很重要的．教师要积极进行研究创新，让数形结合思想真正发挥作用，帮助学生更好地学习数学知识．本文全面分析总结了数形结合思想运用在初中数学课堂教学中的重要性以及应用方法．

作者信息

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1	廖建红		1	0	0.0	0.0