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摘要:
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数学书“越读越厚”变“越读越薄”
增加新视角
书“越读越厚”
梳理
升华
书“越读越薄”
以数学说题为载体 提升数学核心素养
说题
解题教学
数学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 好题如好酒,越品味越浓——以2014年浙江理科数学第21题为例
来源期刊 中学数学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 解题方法与解题技巧
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号
字数 2393字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施刚良 24 3 1.0 1.0
2 尹文 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
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2014(1)
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2016(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究
月刊
1673-6559
36-1100/O1
16开
江西省南昌市北京西路437号
44-33
1980
chi
出版文献量(篇)
5828
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2661
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