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摘要:
爬行是个体早期动作发展的里程碑,它不仅有利于婴儿大脑发育、预防感觉统合失调、增强个体体质的功能,同时对个体认知、主动性、社会性、语言能力发展等方面也有积极的促进作用.正确指导和重视婴儿进行爬行训练,把爬行动作的发育纳入儿童保健工作重点,将有利于婴儿潜能的充分发掘.
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文献信息
篇名 试论爬行动作对婴儿身心健康的影响
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 哲学
关键词 爬行动作 动作发展 婴儿 身体健康 心理健康
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 281-282
页数 2页 分类号 B844.11
字数 3308字 语种 中文
DOI
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1 唐桂英 洛阳师范学院学前教育学院 8 0 0.0 0.0
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