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摘要:
西南省份由于远离东部经济与文化发达地区,具有边疆、民族、山区、贫困"四位一体"的区域特性,这导致了教育统计工作基础弱、起步晚、发展难的特殊性.如何让高师院校统计工作从被动、烦琐的统计报表工作中解放手脚,进而真正服务于高校内部管理工作,为高校的发展提供决策支持已经成为亟待解决的问题.本文基于笔者高校基层统计工作经验,以"高等教育基层统计报表"(简称"高基报表")和"全国高校教学基本状态数据库"填报为例,提出了高校教育统计工作中存在问题的解决思路.
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篇名 西南边疆民族地区高师院校教育统计工作问题研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 边疆民族地区 高校 教育统计
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G659.2
字数 3628字 语种 中文
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