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摘要:
外语教学是一门综合应用多学科理论的学科,是在多种学科理论和研究成果的支撑下形成和发展起来的,它既是一种第二语言教学,又是一种外语教学,所以决定了它必须遵循第二语言教学和外语教学的基本规律,它与第一语言教学不同,它的教学内容和研究范围都有自己的规律.
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文献信息
篇名 任务型教学法对外语课堂教学启示
来源期刊 金田 学科
关键词 任务定义 原则 操作 启示
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 304
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨青 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务定义
原则
操作
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
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