糖尿病社区护理健康教育路径应用效果评价

• 作者: 刘冬花
• 来源期刊: 糖尿病新世界
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 社区护理 健康教育路径
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2128字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16658/j.cnki.1672-4062.2016.22.173

摘要

目的：评价并分析糖尿病社区管理中社区护理健康教育的应用效果。方法2014年10月-2015年9月，从北京某社区慢病管理档案中选取305例2型糖尿病患者作为该研究的研究对象，按照随机方法将所有患者划分为观察组和对照组，其中观察组患者153例，对照组患者152例。对照组患者在常规随访治疗基础上配合一般的干预方法，观察组采用护理人员健康教育强化干预模式进行指导，观察并比较两组患者的干预质量。结果干预过后对两组患者的空腹血糖值、餐后2h血糖值和患者的糖化血红蛋白值等进行比较，两组患者均有明显的改善，但观察组患者的改善更为明显，差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床上对于糖尿病患者，在常规治疗的过程中，对患者进行社区护理健康教育路径干预指导，可以有效控制患者的血糖，提升患者的生活质量，促进患者的远期治疗效果和改善预后，具有临床推广使用价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冬花		3	15	2.0	3.0