土木工程专业实验教学改革研究

• 作者: 朱学兵
• 来源期刊: 湖南城市学院学报（自然科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 项目化教学 教学方法 教学观念
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 259-260
• 页数: 2页
• 分类号: H191
• 字数: 1787字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.01.121

摘要

PBL教学法是一种问题式教学方法,将PBL理念在土木工程实验实践教学中进行推广应用,从而探寻一条更好效果的实验教学方法,对于应用性要求较高的土木工程类专业课程具有非常重要的理论和现实意义,本课题在PBL及项目化得融合教育应用方面做了研究,以项目化为载体的PBL模式在土木工程实验教学的应用,还需要转变教学手段,适当地调整教学大纲,建立开放实验室,培养一流的实验教学团队和社会服务人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱学兵		12	10	2.0	2.0