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摘要:
近年来,随着我院医疗实力的不断积累,结合教学医院的学术优势,从内科临床培养角度,谈谈建立和完善科学的临床实习的培养模式和质量评估体系,以保证实习学员的培训质量,也进一步提高医学的教学质量。
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文献信息
篇名 内科临床实习培养模式与质量保证体系的探究
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 临床教学 培养模式 质量体系
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 论著
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G642
字数 2284字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.04.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红梅 河南大学一附院内科教研室 13 58 4.0 7.0
2 巩贵宏 河南大学一附院内科教研室 27 86 6.0 8.0
3 杨建涛 河南大学一附院内科教研室 22 135 5.0 11.0
4 王园园 河南大学一附院内科教研室 16 20 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床教学
培养模式
质量体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
论文1v1指导