在选题课中构建层次结构

• 作者: 包丽丽
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 选题课 层次结构 综合实践
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 综合园地
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

选题课上,教师基本固定的教学组织模式使学生的热情度削减,能力发展也处于停滞的境况,本文分析了其实施误区及产生原因,阐述了在选题课中构建层次结构的意义,并提出了几种构建层次结构的策略.认为选题课中,目标的设计、方法的指导上的层次构建可以有效地提高课程实施的有效性,保持课程实施的"可持续性",实现发展学生综合能力的核心目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包丽丽		2	0	0.0	0.0