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知识来源于生活。这句话就是告诉我们,教育必须根植于知识的土壤中,不能使知识变成“无本之木”或者是“无源之水”。所以我们要从学生自身和老师教学这两方面着手,着重分析生活元素在小学数学教学中的重要性和二者之间的关联,以及怎样将生活元素运用到小学数学教学中,不仅可以提高学生学习数学知识能力,而且可以培养学生在生活中处理问题的能力,进而进一步的提高小学数学的教学效率。
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文献信息
篇名 浅析生活元素在小学数学教学中的运用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 生活元素 小学数学 必要性 运用
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号
字数 1994字 语种 中文
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