习以为常的跳步导致思维硬伤

• 作者: 杨学切
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 跳步 思维过程 物理规律 解题过程 物理思维 牛顿第三定律 动能定理 解题步骤 对比法 高中物理
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

解题过程遗漏一些步骤常称为＂跳步＂.解决物理问题中的＂跳步＂现象,在教师和学生中普遍存在.解题过程中的＂跳步＂现象其实是由思维过程中的＂跳步＂引起的.如不及时纠正这种习以为常做法,看似对考试得分无伤大雅,却常常导致学生分析问题不严密,产生思维漏洞,一个思维漏洞导致一片物理思维硬伤.在新授课教学中跳步做法,更是造成物理差生增多的直接原因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨学切		13	2	1.0	1.0