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摘要:
针对传统《冲压工艺与模具设计》课程教学中的不足,提出了该课程项目化教学的教学模块和项目设计,介绍了项目化教学的整个实施过程,通过几个学期项目化教学的教学效果总结,为该课程的改革提供了一种新思路.
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冲压工艺与模具设计
项目化教学
关键问题
基于ADDIE模型的《塑料成型工艺与模具设计》课程混合式教学研究
混合式教学
ADDIE模型
塑料成型工艺
模具设计
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《冲压工艺与模具设计》课程项目化教学研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 冲压工艺与模具设计 教学改革 项目化教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 51,61
页数 2页 分类号
字数 2230字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈传胜 安徽职业技术学院机械工程学院 24 42 3.0 5.0
2 龚光军 安徽职业技术学院机械工程学院 16 21 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
冲压工艺与模具设计
教学改革
项目化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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