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摘要:
中学生的心理健康教育很重要,应渗透到各个学科教学中,信息技术课堂也一样可以渗透心理健康教育,只要我们精心设计教学环节,注重有效实施每一个教学环节,就能在信息课堂教学中收到良好的心理教育效果。
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浅析心理健康教育在初中信息技术教学中的渗透
心理健康教育
初中信息技术
有效渗透
如何让初中信息技术课堂成为智慧课堂
初中信息技术课堂
智慧课堂
措施方法
关于初中信息技术课堂的研究
初中教学
信息技术课堂改革
方法创新
浅谈在初中信息技术课堂中渗透情感教育
信息技术
情感教育
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 再谈初中信息技术课堂渗透心理健康教育
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 心理健康教学 信息技术教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜金华 3 1 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教学
信息技术教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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