落实立德树人教育根本任务,推进教研工作转型发展

• 作者: 余勇 李伟杰 范俊明
• 来源期刊: 湖北教育（教育教学）
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 且行且思
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 字数: 3555字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟杰		22	8	2.0	2.0
2	范俊明		7	0	0.0	0.0
3	余勇		2	0	0.0	0.0