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摘要:
作为语文教师,我一直仰慕同样是语文教师的王君。她就像一只美丽的精灵,自由翱翔在语文的国度,创造着一个又一个课堂艺术和艺术课堂。我总在想:对于文本,她怎么会有那么透彻而又独到的解读?对于课堂设计,她的头脑里怎么会产生那么多精巧绝妙、令人叹服的点子?她的心中到底燃烧着怎样的一团烈焰,使得她的课堂能这样永葆青春和激情?
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文献信息
篇名 有君如斯
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 课堂艺术 语文教师 课堂设计
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宝虹 24 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂艺术
语文教师
课堂设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
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