研究生中期考核存在的问题及其对策分析

• 作者: 王冉
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 中期考核 考核指标
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 理论与探讨
• 页码范围: 69-72
• 页数: 4页
• 分类号: G643
• 字数: 6199字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2016.05.023

摘要

研究生教育属于教育系统中的较高层次教育,关系着国家建设和社会发展,但随着研究生教育的飞速发展,研究生招生规模的不断扩大,研究生培养质量不断下滑,学位含金量不断贬值,如何保持和提高研究生教育质量成为社会广泛关注的问题.中期考核是在研究生培养中建立起来的分级管理制度,在研究生培养中起着承上启下的重要作用,确保了研究生培养质量,强化了学院对研究生的管理,为研究生前期的学习生活做了总结和下一阶段的研究学习指明了方向.本论述以新疆财经大学国际经贸学院为例,阐述了其在研究生中期考核中的流程、效果、存在的问题以及应采取的相关措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冉	新疆财经大学国际经贸学院	12	6	1.0	2.0