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摘要:
今天,我们在操场上吹泡泡。 泡泡大王宋粮宇手持泡泡枪,轻轻一按按钮,许许多多的小泡泡就争先恐后地从泡泡枪里蹦了出来,慢悠悠地飘向天空。
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涵泳
点拨
拓展
让"小泡泡"百花齐放
提示
牵引
点拨
想象
迁移
小学语文课文中"泡泡"提示语的运用
泡泡提示语
课文引领
习得方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 吹泡泡
来源期刊 小学生天地:低幼年级 学科 教育
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻钟仪 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生天地:低幼年级
月刊
1003-3610
42-1034/Z
武汉市洪山区珞喻路78号
38-408
出版文献量(篇)
3386
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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