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高职农业技术类ESP课程开发可行性研究——以酒泉职业技术学院为例
高职农业技术类ESP课程开发可行性研究——以酒泉职业技术学院为例
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摘要：
ESP理论自20世纪70年代引入中国以来受到广泛认可,尤其是在以服务地方经济为己任的高职教育中。许多高职院校进行了ESP教学改革的尝试,但是由于鲜有成功经验可供借鉴,ESP课程开发中遇到了很多困难,致使部分从事这项研究的人员对此项研究产生了质疑。本文试图以区域经济发展前景为着眼点,就酒泉职业技术学院农业技术类专业ESP课程开发的可行性展开了研究。
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文献信息
| 篇名 | 高职农业技术类ESP课程开发可行性研究——以酒泉职业技术学院为例 | ||
| 来源期刊 | 英语广场：学术研究 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 农业技术类专业 ESP 可行性 | ||
| 年，卷（期） | yygcxsyj_2016,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 63-64 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
农业技术类专业
ESP
可行性
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期刊影响力
英语广场：学术研究
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
开本：
出版地：
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号：
38-526
创刊时间：
语种：
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