高中信息技术发展趋势

• 作者: 闫江
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 信息技术 课程 发展
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 数理园地
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 3251字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.08.046

摘要

随着信息技术的快速发展和普及运用,有关信息技术的教学正越来越受到广泛关注.就目前高中信息技术教学现状而言,推动高中信息技术课程改革势在必行,把握好高中信息技术课堂未来的发展方向,直接关系到我国信息技术水平的全面提升.在对高中信息技术课程开展的重要作用进行总结分析的基础上,分别从学习方式、教学方法、课堂组织形式、课堂评价方式、第二课堂开展等几个方面探讨研究高中信息技术课程的改革发展方向.