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摘要:
古诗词教学离不开诵读,而《将进酒》又正好属于人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元“因声求气吟咏诗韵”中的“赏析示例”板块.因此笔者想以本诗为示例,以诵读为最重要的教学内容,教授学生通过诵读来鉴赏诗歌的方法,提高学生的朗诵和鉴赏能力.
内容分析
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文献信息
篇名 《将进酒》课例赏鉴
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 古诗词教学 诵读 鉴赏
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课例赏鉴
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号
字数 4995字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阳利平 海南师范大学文学院 19 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词教学
诵读
鉴赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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