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摘要:
在现代教育越来越倡导学生主体地位与实际运用能力的情况下,如何培养出兼具文化素养、人文素养以及专业技能的复合型人才是中职学校普遍面临的问题。一直以来,语文学科在中职教学中并不是特别受到学校和学生的重视,因此,在提升中职语文学科地位的同时,积极创新教学方法非常重要,本文就项目教学法在中职语文教学中的应用进行了探究。
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文献信息
篇名 项目教学法在中职语文教学中的应用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 项目教学法 中职 语文教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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1 廖映新 7 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
中职
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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