试论如何培养低龄学生身上的“两颗种子”

• 作者: 陈光群
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 低龄学生 自我控制力 主动性
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 德育与心理
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G627
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

在每个学生的身上都有“两颗种子”，一颗是自我控制力，另一颗是个人主动性。研究发现，拥有这些品质的学生更容易成功。他们往往对自己感兴趣的事物拥有巨大的内在兴趣和高度热情。通过制订并执行规则培养学生的自我控制力。家长和教师保持和蔼的态度鼓励学生积极思考、大胆质疑，有利于促进学生学习主动性的发挥。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈光群		1	0	0.0	0.0