如何开展幼儿教育

• 作者: 陈艳娜
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 游戏 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

幼儿教育不同于其他教育,它不是纯粹的教与学,注重的是课堂教学、集体活动教学,主张让幼儿在游戏中学习,自愿地学习。一堂好的课不是让幼儿规规矩矩地听完,否则会束缚住幼儿好动的天性,对教育起不到较好的效果。如果让幼儿自由发挥好动、好奇、好问等天性,主观地参与到教学中,成为学习的主动者,这样幼儿对学习的兴趣就高,教育的目的也能较好地达到。？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳娜	河北省乐亭县直属机关第三幼儿园	3	0	0.0	0.0