觅模型，析解法，巧应用——以“三角函数”中考复习课为例

• 作者: 杨虹霞
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 复习课 三角函数 解决问题的能力 模型 解法 中考 应用 初中知识
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G633.64

摘要

在数学教学实践中，“复习课最难上”是众多一线数学老师深有体会的，而初三中考前的一轮复习，是对整个初中知识进行归纳、整理，并做横、纵向的拓展，形成结构化知识体系．最后通过迁移训练，培养学生举一反三、触类旁通、运用所学知识解决问题的能力．所以说一轮复习不是简单的重复，它最终目的在于培养和提高学生运用知识、解决问题的能力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨虹霞	江苏省南师附中新城初中	3	0	0.0	0.0