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摘要:
学业不良大学生一般存在心理健康方面的困扰,如自我评价偏低、负性情绪较多、自我控制能力较差等。而他们的学业不良表现常常因人而异,困难程度也不同,因此对其的帮扶措施需要根据具体情况而定。
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文献信息
篇名 用焦点解决短期心理治疗干预学业不良大学生
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 学业不良 大学生 心理治疗 干预 短期 焦点 自我控制能力 心理健康
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G442
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学业不良
大学生
心理治疗
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焦点
自我控制能力
心理健康
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
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39
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