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探析如何提高学生对历史课程的学习兴趣
探析如何提高学生对历史课程的学习兴趣
作者:
王行
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史
课程学习
兴趣
摘要:
历史是一门专业性和综合性相结合的学科课程,既要求学生有广阔渊博的知识基础,又要求学生对每一个知识点精准把握。但在实际教学中可以发现很多学生学习历史的兴趣并不高,如何提升学生兴趣已经成为广大教师亟待的问题。
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文献信息
篇名
探析如何提高学生对历史课程的学习兴趣
来源期刊
中外交流
学科
关键词
历史
课程学习
兴趣
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
职业教育与社会发展
研究方向
页码范围
40-40
页数
分类号
字数
2407字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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1
王行
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历史
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兴趣
研究起点
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
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