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摘要:
在线教育具有开放性、公平性、灵活性和可追溯性的优势,同时也存在约束性和互动性差等劣势。在线教育给高校教育发展带来了机遇,同时也带来了冲击,对于高校甚至整个教育系统来说,需要采取策略,逐步完善、优化在线教育系统,寻求在线教育与传统教育的整合,从而实现网络为教育更好的服务功能。
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文献信息
篇名 高校在线教育发展现状与对策研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 在线教育 发展现状 优势 劣势 对策
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨超 41 333 13.0 16.0
2 马艳 10 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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同被引文献  (0)
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2014(1)
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2015(3)
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2016(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
在线教育
发展现状
优势
劣势
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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