高中语文教学要多角度激发学生情感

• 作者: 王浩行
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 课堂教学 现代语文教学 文本解读 闻一多先生 心理认同 感情投入 感情表达 围炉夜话 游来游去
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

现代语文教学论认为,学生能否深刻地融入课堂,积极投入语文学习当中,很大程度上取决于情感要素。学生的情感投入多,课堂就会活跃,课堂教学就会收获实效。那么学生的情感到底如何培养和激发？

作者信息

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