医学院校学生综合素质测评制度的调查与分析

• 作者: 吴涛 宋红涛 许华山
• 来源期刊: 牡丹江医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 等教育 医学院校 大学生 综合素质测评制度 教育法制
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 综述与调查
• 页码范围: 112-113,109
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 4613字
• 语种: 中文

摘要

医学院校学生综合素质测评对医学人才的培养具有重要价值,其制度科学化研究是高等医学教育领域的重要课题.该文以某医学院为例,围绕学生综合素质测评制度的制定层面、测评因素、评价依据、所占权重、教育引导效果等主题,对该校辅导员和不同专业学生开展问卷调查,以期对医学院校学生综合素质测评制度科学化建构提供启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许华山	蚌埠医学院精神医学系	42	208	9.0	12.0
2	吴涛	蚌埠医学院精神医学系	50	124	6.0	9.0
3	宋红涛	蚌埠医学院精神医学系	14	22	2.0	4.0