中国语文校本教材实践的背景研究

• 作者: 黄璐
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 语文校本教材 国际背景研究 国内背景研究
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 字数: 2052字
• 语种: 中文

摘要

随着我国课程改革不断深入，“校本课程”成为课改的典型代表，而同时作为“校本课程”物质载体的“校本教材”也逐渐融入这股潮流，受到越来越多的重视。本文通过对国内外校本教材实践的背景研究，为我国的建立更具有特色的语文校本课程提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄璐	江西师范大学文学院	1	0	0.0	0.0