打造特色场馆 优化育人环境

• 作者: 祁海燕
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 特色场馆 整合 课程 学习环境
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2953字
• 语种: 中文

摘要

学校的特色场馆是校本化的教育资源,需要对它进行统整、协调、分享,从而建立起相应的课程系统,使其价值最大化.不同的时期,江苏省南京市小学教育有着不同的代表性举措.特色场馆资源的优化整合,课程的重组改造,既是小学教育行动的创新,又是小学教育理念的创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁海燕		7	1	1.0	1.0