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提升高中地理课堂教学质量之我见
提升高中地理课堂教学质量之我见
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摘要：
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信息技术与高中地理课堂教学融合研究
高中地理
课堂教学
信息技术
融合分析
高中地理课堂有效教学策略分析
高中地理
有效教学
教学困境
通过高中地理课堂教学反思如何有效提升课堂效率
高中地理
教学反思
课堂效率
高中地理课堂教学的新探索
高中
地理
教学
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文献信息
| 篇名 | 提升高中地理课堂教学质量之我见 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中地理 课堂教学质量 学习效果 创新教学模式 地理教师 教师队伍素质 教学方法 新课改理念 地理课堂 实地调查研究 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 26 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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高中地理
课堂教学质量
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