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摘要:
本文通过总结多年的教学工作经验,发现科学合理地使用多媒体技术进行乒乓球教学,不仅会提升学生参与学习的兴趣、活跃课堂气氛、丰富教学内容等,最重要的是还可以利用慢动作回放、画面定格等方法加深学生对重难点动作的掌握,及时纠正其学习中存在的错误动作,从而达到提升教学效果的最终目的。本文通过详细分析多媒体技术在乒乓球教学中纠正错误动作的一些具体体现,来验证将多媒体技术应用于乒乓球教学之中的重要性和必要性。
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文献信息
篇名 使用多媒体技术改进乒乓球教学中错误动作的研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 多媒体技术 乒乓球教学 错误动作
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛亚东 延安大学体育学院 24 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
乒乓球教学
错误动作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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