把创新意识融入学生血液——中职学校创新教育的路径探索

• 作者: 彭俊 罗伟光
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 中职学校 创新教育 创新意识 学生 路径 血液 创新精神 科技创新
• 年，卷（期）: hnjy-d_2016,（11）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: P444

摘要

中职学校的创新教育重在对创新精神的培养、创新意识的激发。近年来，我校针对中职学生的基础与特点，以科技创新为动力，在强化师资队伍、优化教学模式、深化校企合作等方面进行了探索与实践，取得了良好效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗伟光		5	0	0.0	0.0
2	彭俊		1	0	0.0	0.0