湖南教育(D版)期刊
出版文献量(篇)
3349
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总被引数(次)
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湖南教育(D版)

主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410016
地址:
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
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  • 作者: 荷花语
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  1-1
    摘要: 湘江北去,橘子洲头。喜看2015年,教育改革热浪滔滔,我们飞扬梦想,收获荣光。
  • 作者: 姜平
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  4-7
    摘要: “十三五”期间,我国基础教育课程改革进入深化与攻坚阶段。当前,我们一方面要总结新课程改革以来的成果,另一方面,我们还要思考教育深化改革的重点与方向,思考我们的教育如何主动适应时代需要,培养更...
  • 作者: 夏湘华
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  8-10
    摘要: 本案例是一个典型的表现型评价的例子。在此项评价中,刚入学的孩子们没有如临大敌般对拼音过关检测的恐怖,而是在丰富的、愉悦的游戏活动中进行快乐的体验。这个评价中,评价主体是多元的,学生、教师和家...
  • 作者: 常洁 杨娟娟 王谢平
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  11-12
    摘要: 我校毗邻岳麓山、梅溪湖、洋湖湿地等自然景点,周边有含浦科教园、岳麓农趣谷、学士葡萄基地、晚安工业园、红木馆等人文景点,丰富的、带有浓郁地方特色的教育基地为学校提供了丰富的课程资源。如何将这些...
  • 作者: 钟慧莉
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  13-14
    摘要: “我们湾头学校80多位教职工,挤在12平米的食堂里。1000多名全校师生,厕所蹲位只有10个……”听到武冈市湾头镇中学刘志泽校长的这番话,坐在他对面的我们都开始变得沉默。
  • 作者: 刘亚雄
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  13-13
    摘要: 12月13日上午,长沙市教研员综合素养提升高级研修班在清华大学举行开班典礼。本期培训由长沙市教育局委托清华大学继续教育学院承办,市教育局副局长缪雅琴带领长沙市教科院及各区县(市)的51名教研...
  • 作者: 李国飞
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  14-14
    摘要: 本刊讯(通讯员 李国飞)12月31日,“长沙市特殊教育医教结合实验基地”以及“长沙市特殊教育研究培训中心”授牌仪式暨2016年长沙市特殊教育学校元旦文艺汇演在市特校艺体楼二楼举行,长沙市人民...
  • 作者: 龙迪辉
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  15-17
    摘要: 中国人崇尚读书,自古就有“万般皆下品,唯有读书高”及“学而优则仕”之说。意思是在古代只有读书才可以光宗耀祖,其它的都是低人一等的。读书可以获取名利,只有书读好了,才可以考试当官。当官名利双收...
  • 作者: 杨启锋
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  18-18
    摘要: 前不久人民网在北京、济南、广州、重庆等十余城市就儿童课外班问题进行调研。采访对象为少年宫、培训机构的相关负责人、2~4岁的孩子及其家长等。受访家长们无一例外都给孩子报了课外班,少则2~3门,...
  • 作者: 杨敏
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  19-20
    摘要: 近几年来,在湖南省各地不断兴起的“名师工作室”建设,成为激发“人力”的重要举措,成为打造优秀教师的主要基地。各地在名师工作室的建设中探索出了许多好的方法,积累了一些好的经验。
  • 作者: 彭荣宏
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  21-22
    摘要: “核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”这是习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观重大意义的论述,也是学校开展社会主义核心价值观教育的...
  • 作者: 刘霞玲
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  23-23
    摘要: 课堂教学质量是学校的生命线,作为校长,应该把对学校课堂教学管理放在极其重要的位置,听课、评课是校长的常态工作。怎样通过听课来达到对课堂教学的有效监控?结合自己的工作实践,我有几点思考。
  • 作者: 胡志辉
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  24-24
    摘要: 《湖南省教育综合改革方案(2015-2020)》的出台,描绘了湖南省“十三五”规划的教育改革崭新蓝图,《方案》中亮点多多,将给广大中小学管理者和教师带来无限的创新空间和无比幸福的教育生活。
  • 作者: 陈娟
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  26-26
    摘要: 基础教育是整个教育体系的基础部分,“万丈高楼平地起”,没有良好的基础教育,不可能有优秀的高等教育。《湖南省教育综合改革方案(2015~2020年)》重视基础教育的关键作用,进一步推进基础教育...
  • 作者: 屈检嗣
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  28-29
    摘要: 每个生命都是独特的个体,每个学生都有独立的个性,每个孩子都是珍贵的宝藏。作为教师,需树立正确的教育理念,以促进学生的发展为本,尊重和爱护每一个学生。教心必须知心,知识世界的背后是丰富的生活世...
  • 作者: 陈阳
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  30-30
    摘要: 很偶然地,看了一个名为“温柔的坚持”的电视专访,一个智力迟缓的十三岁男孩成成,在内地的学校不被理解,受人欺负,他手持玩具刀枪,在学校每天上演最有钱最霸道的坏蛋。到了台湾,他开始接受融合教育,...
  • 作者: 朱静江
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  31-31
    摘要: 一说起我班男生,很多任课教师会满脸愁容,不少男生学习能力弱。习惯差。该如何是好呢?如果说按照“一对一”的方式进行教育辅导,我的时间和精力肯定是不够用的。起初,我曾尝试过“小组合作学习”模式,...
  • 作者: 辛晓明
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  32-32
    摘要: 建构主义教学论认为“应当把学习者原有的知识经验作为新知识的生长点,引导学习者从原有的知识经验中,生长新的知识经验。”从原有的知识经验中生长新的知识经验的过程实际上就是由学生自己建构知识的过程...
  • 作者: 刘海龙
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  33-34
    摘要: “高原现象”一词源于教育心理学中动作技能的学习曲线。技能学习的练习曲线显示:练习者开始进步快,练习曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期,后期进步慢。中间的停顿期叫“高原期”或“高原现象”...
  • 作者: 范孝华
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  35-36
    摘要: 课程综合改革纵深推进以来,增强学生的传统文化素养渐成共识。多地在初中毕业考试中采用课外文言材料就是这一导向的重要体现。文言文教学本是初中语文教学的难点,传统的教学方法主要是扫除这些语言学习障...
  • 作者: 王婷
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  41-42
    摘要: 建构主义认为学习是一种建构,学习过程应该是个体将知识建构到自己的认知结构中的过程。而《课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿和记忆,动手操作、自主探索和合作交流是学生学习数学...
  • 作者: 程波
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  45-45
    摘要: 前些天,同事拿来一套生活数学创新复赛题,说已被弄得头昏脑胀,无法继续这个题:“有边长20厘米的正方形纸板,从四个角切去四个边长相等的小正方形,做无盖的长方体,要使它的体积最大,剪去的小正方形...
  • 作者: 刘鎏 彭佳梦
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  49-50
    摘要: 汽车自燃时有发生,其造成的生命财产损失触目惊心。如何防患汽车自燃是值得关注的科技创新选题。宁乡一中高三年级学生刘鎏、彭佳梦同学针对目前存在的被动的、盲目的开盖式自燃处理方式,提出了一种基于温...
  • 作者: 胡晓勤
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  51-52
    摘要: 在现代职业教育改革的今天,学生管理不同于显性教学管理,它遵循职业教育规律和学生身心发展规律,更测重于隐l生职业素养的行为习惯和外在形象,全面培养学生立德树人、理想信念和综合职业能力。近几年来...
  • 作者: 范霖
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  53-54
    摘要: 所谓即刻满足,指的是有了需求就马上满足的行为。比如饿了就吃,困了就睡等等,而延迟满足是指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向,以及在等待中展示的自我控制能力。比如为了防止虫牙...
  • 作者:
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  55-57
    摘要: 公民教育已经成为世界基础教育持续关注的重点。在依法治国的大背景下,公民教育尤为重要。班级作为学校组成的重要单位,在启迪学生的公民意识,增强公民素养方面具有独特的优势。为培养个性健全发展、忠诚...
  • 作者: 肖川
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  60-61
    摘要: 所有的惯性思维中,基于基础教育的特级教师群体,在大多数情形之下,被人们置于真正的既会教书亦会育人的专家,应该是一种常态,因为特级教师本是以“师德表率、育人模范、教学专家”为依据评审。但研究这...
  • 作者: 何睿瑞
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  62-62
    摘要: 翻开《朱爱朝母语课堂》,一次次被里面的真实记录吸引。作为一名教师,本能地想要看看更多不同的课堂。因为在工作室学习,对朱老师为人及治学由衷地敬佩。翻开她的书,感觉特别亲切,仿佛置身于她的课堂。...
  • 作者: 彭子怡
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  63-63
    摘要: 并不是所有的时光拂过身边,都会成为记忆。记忆是有重量的。热爱某个地方的原因往往是它承载了我某段视若珍宝的时光。雅礼如是,南雅如是,现在我就读的达材,在未来的某一天也会如此吧。
  • 30. 藤蔓
    作者: 陈方仪
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  64-64
    摘要: 驻足,一株藤蔓从地面破土而出,纤细的枝干在墙上攀爬,为新叶寻找更广阔的天空。

湖南教育(D版)基本信息

刊名 湖南教育(D版) 主编 卢鸿鸣
曾用名
主办单位 湖南教育报刊社  主管单位 湖南省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1000-7644 CN 43-1034/G4
邮编 410016 电子邮箱 jycxyj2011@126.com
电话 0731-84722 网址
地址 长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号

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