高中物理高效课堂模式的设计与操作

• 作者: 张剑
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 高效课堂模式 设计 操作
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

课堂教学模式的合理设计与科学操作,对教学质量及学生学习能力都有着至关重要的影响,教师应当积极创新自身的课堂教学方法,引导高中学生创新物理课堂学习方法,同时积极创新高中物理课堂的实验教学形式,加强师生课堂活动,从而有效地实现高中物理课堂教学模式的高效化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张剑		1	0	0.0	0.0