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钟启泉:课堂转型的挑战
钟启泉:课堂转型的挑战
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钟启泉
教师教育课程
比较教育研究
终身教授
人物简介
评议组
教育类
学习态度
教育发展
专家工作组
摘要:
<正>课堂教学转型是教育发展转型的关键环节,没有课堂的转变,学校教育的效果可能南辕北辙。人物简介:钟启泉,男,1939年8月出生,华东师范大学终身教授。现任华东师范大学课程教学与比较教育研究所所长、博士生导师。兼任全国教师教育课程资源专家委员会主任委员,教育部教师教育专家委员会委员,教育部"基础教育课程改革专家工作组"组长,教育部人文社会科学研究专家咨询委员会委员,全国教育科学规划领导小组学科评议组成员,全国高等教育自学考试委员会教育类专业委员会
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篇名
钟启泉:课堂转型的挑战
来源期刊
教育家
学科
教育
关键词
钟启泉
教师教育课程
比较教育研究
终身教授
人物简介
评议组
教育类
学习态度
教育发展
专家工作组
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-13
页数
4页
分类号
G424
字数
语种
DOI
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研究来源
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期刊影响力
教育家
主办单位:
光明日报出版社
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区永安路106号
邮发代号:
82-248
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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