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摘要:
针对远洋运输业务教学过程中存在的困难与挑战,采取应对措施,开展校企合作,获取典型工作任务,运用微课、翻转课堂、任务驱动教学法,开展工学结合一体化教学,培养学生职业能力,打造面向未来的远洋货运职业团队.
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文献信息
篇名 远洋运输业务教学的难点与对策
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 困难与挑战 微课教学 翻转课堂 典型工作任务 职业能力 职业团队
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号 G712
字数 3055字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2016.06.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑丹华 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
困难与挑战
微课教学
翻转课堂
典型工作任务
职业能力
职业团队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
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49
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