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摘要:
老年大学是适应社会老龄化、建设终身学习的学习型社会以及和谐社会的需要而发展起来的时代产物。随着生活与医疗条件的改善,中国老龄化的步伐加快了,中国人口已进入老龄化阶段。面对社会老龄化,尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律,就是尊重历史。老年人也要继续实现全面发展的目标。老年大学是实现这一目标的重要手段,是"终身学习"最恰当的体现。
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文献信息
篇名 老年大学教师队伍的建设研究
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 老年大学 教师队伍 社会老龄化 尊重历史 终身学习 中国人口 学习型社会 和谐社会
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G777
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研究主题发展历程
节点文献
老年大学
教师队伍
社会老龄化
尊重历史
终身学习
中国人口
学习型社会
和谐社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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